中国高校物联网专业(4年制)教学大纲教学计划
时间:2021-02-11 21:48

  本学科专业培养的学生德智体全面发展、知识结构合理、具备扎实的电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术,和无线网络通信理论、信息处理、计算机技术、系统工程等基础理论,掌握物联网系统的传感层,传输层与应用层关键设计等专门知识和技能,并且具备在本专业领域新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力。

  1)热爱物联网专业,对物联网学科的性质和发展具有正确的认知和责任感,初步形成正确的专业价值观和科研工程献身。

  3)具有创新,树立终身学习的观念,具有主动获取新知识,不断进行完善和推动物联网发展的态度。

  2)具有熟练地运用多学科知识和评估技能,制定系统计划并对不同应用对象实施整体规划的基本能力

  3)掌握基础物联网关键技术、了物联网主要技术标准,高频微波技术,嵌入式无线和系统设计技术、无线通信组网技术等,为用户对象提供符合质量要求的服务。

  6)掌握文献检索、资料收集的基本方法,有效获取、评价和利用物物相连信息的基本技能,具有较强物联网科研的基本能力。

  5)掌握基本物联网节点,网关,网络协议栈制,主要无线网络技术原理,自组织组网措施和主要无线网络拓扑和网络安全技术基础理论和关键技术。

  高频微波,通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、检测技术,和无线网络技术,单片机和嵌入式设计技术;

  无线龙物联网专业教学方案由教学大纲,物联网技术课程规划,基础理论教材和实验实训设备组成,构成一套完整的物联网专业教学方案;这套教学方案具有如下特点:

  2、相关知识支撑体系和教材支撑体系兼顾基础,兼顾研究,方便实验和实训,涵盖主流物联网,传感网主要国际标准和产业标准。

  无线龙物联网专业教学大纲按照物联网三层结构规划了培养目标:传感层:无线节点硬件和核心协议栈软件设计,RFID无源有源标签设计技术掌握,低功耗无线设计,基础无线网络技术掌握,安全和加密原理和设计;

  网络层:多种网络网关设计,HF,UHF-RFID读卡器设计,掌握主流无线和无线网络标准,主要由算法掌握,网络和数据库设计;

  应用层:掌握应用系统设计技术关键,物联网应用软件开发;应用数据结构,数据流设计;能够设计不同需要的物联网应用系统

  目前物联网联网技术发展很快,涉及到多种网络技术,不同网络各有特点,适用于不同的应用,所以,教学大纲要求掌握多种网络技术(3G、GPRS/蓝牙,WI-FI,ZIGBEE,专用网络等)和网络间由和数据处理,无线网关设计等新技术。

  知识点包括:从最基础的8051单片机到ARM嵌入式技术,由浅入深,知识点包括:微机原理,接术,微控制器体系和原理,实时操作系统,C语言编程技术等等.

  知识点包括:无线单片机通讯接口设计,无线收发器原理和结构,通讯原理和结构,嵌入式软件基础等。

  知识点包括:短距离无线数据通讯基础和原理,无线自组网技术,基本无线网络拓扑,ZIGBEE无线无线标准,高级的ZIGBEE技术。网络安全和加密技术,C语言和无线网络算法高级技术原理。

  知识点包括:高频微波技术基础,调制和解调技术,天线原理和设计,匹配和反射,高频仪器使用,微波放大器设计,无线单片机高频测试和调试方法和原理等。

  知识点包括:电磁技术基础,RFID标签防冲突算法,EPC和IS0-18000-6C通讯协议和原理;大功率RFID读卡器原理和设计,RFID和物联网数据库结构和原理等。

  知识点包括:物联网网关原理和结构,GSM/GPRS技术原理,3G技术原理和结构,M2M数据传输和远程通讯,嵌入式和高级实时操作系统在物联网网关设计技术等。

  知识点包括:微功耗802.11标准WIFI传感器网络原理和结构,内置多ARM和WI-FI收发器的无线蓝牙技术和低功耗蓝牙无线技术原理;Wi-Fi/蓝牙,ZIGBEEPRO无线通讯协议栈原理和设计。

  七个知识模块,以无线SOC和无线单片机为中心进行,结合400多学时的实验和实训,让学生充分动手,接触各种无线通讯技术和实际训练,并且使用无线单片机设计微功耗无线网络节点,各种网络由器,无线网关;最终达到能够使用无线单片机,构架设计各种物联网应用系统。

  物联网的核心技术是嵌入式软件技术,教学大纲强调嵌入式软件开发设计能力的重要性。具有较强的软件设计能力,对于掌握物联网网络协议栈和实现物联网通讯,非常重要;教学大纲要求学生掌握5000-10000行无线单片机C语言软件开发能力,并且能够全面掌握嵌入式、单片机。无线单片机软件和硬件技术。

  具体的课程教学大纲和计划,包括实验和实训规划,无线龙通讯将陆续向购买无线龙物联网教学实验室的高校提供;并且在无线龙即将举办的物联网专业教师培训班上,采用该教学大纲,进行实验课程演示和培训。

  3.1主要课程高校可以自己安排相关基础课程,包括,高等数学I,线性代数I,大学物理,大学英语,通信原理,嵌入式系统,集成电设计,计算机网络,电子技术基础,数字信号处理,软件技术基础。

  无线龙规划的物联网技术专业课程达到1845个学时,让学生全面掌握物联网相关最新技术和进行高达437学时的动手实践和实验,最后完成自己的物联网应用方案和产品设计。